El
docente
docente
inicia
la
actividad
“Escuchar
“Escuchar
para
resolver
resolver
conflictos”
conflictos”
con
dos
voluntarios
que
deben
deben
contar
al
mismo
tiempo
qué
hicieron
el
fin
de
semana.
semana.
Después
uno
habla
mientras
mientras
el
otro
se
tapa
los
oídos
y
canta
la
la
la
la
demostrando
demostrando
que
no
existe
existe
comunicación.
comunicación.
Finalmente
Finalmente
se
repite
el
ejercicio
correctamente.
correctamente.
Durante
los
últimos
cinco
minutos
minutos
reflexionan
reflexionan
sobre
la
importancia
importancia
de
escuchar
activamente
activamente
para
evitar
conflictos
conflictos
y
comprender
las
necesidades
necesidades
de
los
demás.
demás.
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