De
lo
mas
visible
visible
a
lo
más
invisible
invisible
El
docente
docente
reparte
una
serie
de
tarjetas
a
cada
cada
grupo
con
situaciones
situaciones
relacionadas
relacionadas
con
el
racismo
racismo
o
la
discriminación.
discriminación.
Los
grupos
deben
deben
construir
una
pirámide
o
iceberg
del
racismo
racismo
colocando
las
situaciones
situaciones
más
visibles
visibles
arriba
y
las
formas
más
sutiles
sutiles
debajo.
debajo.
Se
busca
que
comprendan
que
el
racismo
racismo
no
se
limita
limita
a
las
situaciones
situaciones
más
evidentes
evidentes
sino
sino
que
también
también
puede
aparecer
aparecer
de
formas
menos
visibles
visibles