Robot
Basurín
Basurín
al
rescate
rescate
En
un
aula
muy
trabajadora
trabajadora
los
chicos
y
chicas
estaban
siempre
creando
cosas
increíbles.
increíbles.
Dibujaban
Dibujaban
escribían
escribían
construían…
construían…
pero
había
un
pequeño
problema.
problema.
Cada
Cada
vez
que
sacaban
punta
punta
a
los
lápices
lápices
las
virutas
virutas
caían
sobre
los
bancos…
bancos…
y
a veces
al
piso.
piso.
El
aula
se
ensuciaba
ensuciaba
rápido
rápido
y
había
que
levantarse
muchas
veces
para
limpiar.
limpiar.
Un
día
día
mientras
mientras
todos
pensaban
cómo
resolverlo
resolverlo
apareció
apareció
una
idea
idea
brillante.
brillante.
—¿Y
—¿Y
si
creamos
un
ayudante?
ayudante?
—dijo
—dijo
una
alumna.
alumna.
—¡Un
—¡Un
robot!
robot!
—respondió
—respondió
otro.
otro.
Esa
misma
tarde
tarde
en
el
taller
de
Tecnología
Tecnología
comenzaron
a
diseñarlo.
diseñarlo.
Buscaron
una
lata
en
desuso
desuso
juntaron
materiales
que
ya
no
usaban
usaban
y
con
herramientas
empezaron
a
construir.
construir.
Así
nació
Robot
Basurín.
Basurín.
Basurín
Basurín
tenía
una
gran
boca
(la
(la
lata)
lata)
donde
podía
“comer”
“comer”
las
virutas
virutas
de
los
lápices.
lápices.
Era
simpático
simpático
colorido
colorido
y
siempre
estaba
listo
para
ayudar.
ayudar.
Desde
ese
día
día
cada
cada
vez
que
alguien
alguien
sacaba
punta
punta
las
virutas
virutas
iban
directo
directo
a
Basurín.
Basurín.
El
aula
se
mantuvo
limpia
limpia
ordenada
y
todos
podían
seguir
trabajando
sin
interrupciones.
interrupciones.
Y
lo
mejor
de
todo…
todo…
¡Habían
¡Habían
creado
una
solución
solución
con
sus
propias
propias
manos!
manos!
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